一体化德育丨石景山区千人一体化德育培训圆

年5月23日至27日，全区近名中小学、幼儿园领导和老师参加了“石景山区幼小初高一体化德育实践研究全员培训”的最后一讲学习。石景山区一体化德育项目各集团负责人作为主讲人，分别对本教育集团承担的我区一体化德育研究项目实施方案进行全面解读与培训。

京源教育集团《以思政课单元主题思想为价值链接构建幼小初高一体化德育活动体系的实证研究》项目，由京源学校德育副校长黄海群解读与培训。黄校长介绍了京源教育集团通过梳理中小学思政课单元主题思想，设计贯穿于幼小初高的德育内容，以及逐步形成一体化德育活动体系的过程。

苹果园教育集团《家庭心理健康教育指导幼小初高一体化实践研究》项目，由苹中分校教育教学副校长骆晶晶解读与培训。骆校长介绍了苹果园教育集团基于区域发展和集团需求，研究定位于幼小初高一体化的家庭心理健康教育指导实践研究，以及1+N方案所聚焦六大领域及其初步成效。

北大附中附小石景山学校教育集团《中国精神教育的小初高实践探索》项目，由北大附中石景山学校德育主任任欢迎解读与培训，任老师从一体化德育的必要性谈起，论述了本集团选题的背景，系统介绍了“中国精神”，阐述了集团育人目标、体系框架、研究思路和预期成果，全面梳理了集团一体化德育方案。

实验教育集团《永续中华民族的根与魂幼小初中华优秀传统文化教育纵向衔接一体化行动研究》项目，由北方工大附校书记沈景娟解读与培训。沈书记具体分析了本集团研究背景与意义、目标与内容、方法与思路、研究与实践，提倡挖掘并利用好优秀传统文化的潜在育人价值，让中华美德在学生生命中扎根。

九中教育集团《生态文明主题幼小初高一体化德育研究探索》项目，由九中副校长王楠解读与培训。王校长从生态文明是人类进步发展的必然趋势入手，强调了保护生态是国家和社会发展的必然选择，介绍了集团的总体育人方案、目标和德育方法以及“五同、三携手”活动特色。

景山远洋教育集团《心理健康教育幼小初高一体化实践研究》项目，由景山学校远洋分校德育副校长武海淼解读与培训。武校长介绍了本集团从“心理健康教育”视角切入，立足德育衔接贯通理念，通过实践研究促进学校、乃至京西、首都德育教育功能圈的建立，为构建新时代一体化德育新格局助力。

人大附中石景山学校教育集团《中国心向未来爱国主义教育幼小初高纵向衔接一体化实践研究》项目，由人大附中石景山学校副校长于萍解读与培训。于校长从集团育人理念出发，科学分析研究现状，重点阐述爱国主义教育的分级目标与实践办法，引领老师们在初步成效的基础上思考推进具体策略。

古城教育集团《中华优秀传统文化专题幼小初高一体化德育实践研究》项目，由古中德育副校长张小萌解读与培训。张校长介绍了集团培养目标、课程模型和行动方案，以及正在研究的学段评估证据，以传统技艺与民间艺术，文学经典与人文典故，传统节日与风俗习惯，文化遗存与科技成就为主要载体实施，保障纵向一体化衔接落地。

截止最后一讲学习结束时间27日18时，教育分院及全区44所中小学及12所教办幼儿园名领导和老师参加了学习并提交了作业反思。

在最后一讲的课程学习中，各中小学、幼儿园对本集团的专题讲座认真学习，部分参训学员也在反思作业中表达了自己的学习感受和收获：

听了黄海群老师的讲授很有收获，作为莲石湖分校的一名教师更有体会。在职十几年，亲眼见证了学校的成长、成熟和许多德育工作，感受颇深。感觉京源学校的老师们在一体化方面做了很多有益探索和研究。

——京源莲石湖分校陈雪

苹中教育集团骆晶晶副校长开展的一体化德育内容，带领集团教师一起熟悉了集团开展的项目内容心理健康家庭教育，回顾了我们曾经开展的工作痕迹，更好的为日后工作的扎实有效奠定了坚实的基础。

——海特花园小学刘小娴

任老师介绍了本集团把理想信念教育作研究内容，借助中国精神来构建学段贯通的一体化德育体系。作为集团校的一名教师，我也了解了其他学校开展的教育活动，明晰了每一个学段要达成的德育目标。

——北大附小石景山学校李利梅

今天听了沈书记的培训感觉特别接地气。沈书记详细解读了集团课题的内容和目标，用大家平时学校中的工作实例帮助我们更直观的了解我们研究的目的，明确了工作思路。

——第二实验学校小学部陈旋子

今天特别荣幸地聆听了王楠校长关于九中教育集团的讲座。王校从集团层面介绍了“固本鼎新，合和共生”的理念及内涵和幼小初高各学校的实践与做法。作为九中分校的老师，我感到十分骄傲也会继续探索实践。

——九中分校朱爱丽

作为景山远洋的一份子听到武校长的讲座特别自豪。景远幼小初高一体化德育，我们每个人都是参与者、受益者。双师课堂的开展让班主任有了专业的支持，让学生有了专业的引导。

——景山远洋孙晗

听了于校长的讲座倍受启发。在未来，可开展一体化爱国教育协同育人模式探索、可进行跨学科融合下的一体化爱国主义教育课程、可将爱国主义教育延伸至社团中、可进行党建引领下一体化爱国主义教育实践探索。

——高井中学李辉

听了张校长的讲座，很受启发。很多新鲜词汇，以前都没听过，这次打开了眼界。德育一体化的门我们打开了，里边的世界很精彩！也很值得我们探究。像这样的讲座，多多益善，我们还需要系统的指导。

——古城小学刘秘密

本讲结束后，第一期“石景山区幼小初高一体化德育实践研究全员培训”项目也将圆满落幕，本次活动历时近2个月，累计培训余人次，收到学员反思70余万字。此次系列培训为全区中小幼干部、教师带来了丰富的理论课程和实践内容，为我区“建设北京市幼小初高一体化德育示范区”的进一步研究工作打下了坚实的基础，相信在未来的研究工作中，我区将会取得更丰硕的成果。

撰稿丨李月宋雪

审阅丨武凤鸣

图片丨各学校

制作丨杨宁