3月22日下午，王晓军、莘赞梅通过腾讯会议组织了石景山区高中化学“增进学科理解”的继续教育活动。本次活动特邀北京师范大学博士生导师、鲁科版《有机化学基础》核心作者邢国文教授进行线上讲座。
新教材以来，石景山区高中化学围绕教材中的疑难问题进行专项教材分析研究，并就《物质结构与性质》、《有机化学基础》等模块中的疑难问题邀请全国各地名师进行线上讲座，有针对性地解决教学中的疑难问题，增进教师对学科的深入理解。同时，课题研究也围绕“学科理解”进行，利用寒、暑假开展多次课题研究专项讲座，促进区域教师教学能力提升。
新教材实施后，区域高中化学仍然选择人教版教材，但此次教材的内容深度不同以往，需要教师有深厚的学科知识把握教材内容。本学期高二教学涉及到《物质结构与性质》、《有机化学基础》等模块内容，这些模块中的有些内容，教师理解的深度有待提高，基于此，莘老师上学期期末设计教研计划时，就《有机化学基础》模块中的难点问题及讲座“讲什么、讲到什么深度”与邢国文教授进行了详细沟通。为了解决本次讲座的针对性，莘老师、王老师就教材中的疑难问题、知识的深入理解需求等方面做了问卷调研，并将教师希望解决的《有机化学基础》模块中的疑难问题整理后发给邢国文教授，此次讲座，主要针对性地解决教师提出的18个疑难问题。邢教授深入浅出、游刃有余的讲解受到教师的欢迎，每一个问题解决后，邢教师都留时间让教师再次提出心中的疑惑，开始老师们比较拘谨，随着讲座的进行，教师的积极性被激发，多名教师对教学中的疑惑问题进行了再追问，及时的互动参与破解了线上讲座的沉闷，互动也启发了我们，对“如何提升线上教研讲座的实效性”有了更多的思考。
今后，高中化学教研会继续发扬先调研需求，再进行专家引领的线上讲座方式，希望老师们积极思考，提出问题，好的问题是研究的开始。感谢提出问题的教师，感谢邢教授精心准备的有理论高度、又符合中学教师实际的讲座!感谢全国各地的化学名师对石景山高中化学教研的支持!
撰稿
莘赞梅
图片
王晓军莘赞梅
审核
刘晓昕
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